(foto)
Lunguta vacanta, nu credeti? In orice caz pentru Sergiu si Ionut a fost mai lunga decat pentru doi elevi din Germania care au avut vacanta de vara doar vreo 6 saptamani. Dar gata cu vacanta! Azi e momentul perfect sa iesim la tabla si sa vorbim despre scoala. Cum spuneam, alaturi de Sergiu si Ionut, milioane de elevi si mii de profesori se pun de azi, intr-un fel sau altul, cu burta pe carte.
Fenomenul “scoala” este unul dintre numeroasele cercuri vicioase care s-au format si in virtejul carora ne invirtim de vreo 20 de ani. Daca am reusi sa spargem macar citeva din aceste cercuri as fi foarte optimist referitor la sansele noastre de a merge inainte. Ca indivizi si ca societate! Iata numai citeva dintre ele:
- ne impotrivim impozitelor si taxelor dar asta si pentru ca nu vedem ca se face nimic din ceea ce platim. Nu autostrazi, spitalele iau foc, bani de pensii nu sunt … atunci de ce sa le mai platim?
- nu le platim, atunci ele cresc si mai mult. Evident mai ales de la aia care oricum le platesc. Tot mai putini insa. In felul asta se alimenteaza (iar si iar) motivele pentru care ne impotrivim taxelor..
Pe acelasi tipic este si cercul medicilor (asistente etc):
- nu avem bani sa le dam salarii mai bune, prin urmare ei sunt nevoiti sa se bazeze si pe spaga
- daca tot le dam spaga bineinteles ca de fiecare data cind va veni vorba de subiect vom spune, da’ de ce sa le mai marim salariile ca tot le dam spaga?! Sau, din perspectiva unui angajator, “de ce sa mai platesc contributii la asigurarile de sanatate, ca oricum dam spaga?!” Si in felul asta se alimenteaza partea I.
Despre profesori se tot vorbeste ba ca vor bani multi, ba ca lucreaza prea putine ore. Tabara cealalta spune ca profesorii cind intra la ora sunt concentrati 100% pe acea ora, nu au Solitaire, nu au “mess”, nu citesc ziare sau bloguri. In plus responsabilitatea este foarte mare cind lucrezi cu copii. Raspunsurile nu se lasa asteptate si “privatii” vin si spun ca in ce se cuantifica aceasta responsabilitate a lucrului cu copii?
Nu vreau doar sa arunc o piatra ca sa fac valuri, ci si sa-mi exprim o opinie, in ciuda faptului ca am oameni foarte apropiati de ambele parti ale baricadei. Asadar voi spune ca intr-adevar vedem din pacate tot mai des pe la TV profesori care isi trateaza necorespunzator elevii: fie ca ii pipaie, fie ca ii bat. Intr-adevar unii profesori mai cistiga un ban din meditatii. Intr-adevar de curind o profesoara a scapat un elev in mare si … dus a fost. Desi incidenta acestor cazuri este tot mai mare (si sunt intens mediatizate) as indrazni sa spun ca vorbim mai degraba de exceptii. 1%? Oricum 1% mi se pare mult daca e vorba de profesori si copii, dar trebuie sa ne gindim si la restul de 99%.
(foto)
Dar stiti ce mi se pare cel trist, grav, ingrijorator daca e sa ne uitam in perspectiva? Eu am facut facultatea de fizica. O facultate unde se intra usor pe vremea respectiva si unde studentii se imparteau in doua categorii: cei pasionati care vroiau sa lase ceva urme ale trecerii lor si cei care venisera acolo doar asa, pentru ca se intra usor. Astia, studenti la fizica, nu stiau nici legile frecarii sau … spuneti voi ce legi vreti! Dar tot astia erau primii care declarau ca vor sa se faca … profesori! Si multi dintre ei au si ajuns! Si se cheama ca ei sunt cei care ne educa, de cel putin 10 ani, copiii. Dintre acesti copii, educati de acesti profesori, se vor ridica viitorii profesori. Vedeti unde bat?! Concluzia mea este ca, global privind situatia, eu am invatat cu profesori mai buni profesional, mai integri moral decit cei cu care invata copiii de acum si din punctul asta de vedere ne ducem tot in jos.
Unde este cercul vicios? Da, poate (o parte dintre) profesorii de acum fac in asa fel incit elevii sa fie obligati sa vina la meditatii, poate (o parte dintre) profesorii de acum sunt slab pregatiti – pe scurt poate (o parte dintre) profesorii de acum nu merita salarii mari. Dar nici altii mai de soi nu vor intra in sistem!
Cum il putem sparge? Dind salarii corecte pentru un Profesor chiar daca poate corpul profesoral actual (privit ca ansamblu, nu ca indivizi) nu le-ar merita. In felul asta vor fi mai multi care vor dori sa urmeze meseria asta si nu se vor duce acolo oameni fara chemare doar pentru ca e mai simplu asa cum am vazut cu ochii mei in studentie. Concurenta ii va primeni in alti 10-20-30 de ani pe oamenii cu catalogul si cu un delay de alti 10 ani vom incepe sa vedem si rezultatele la nivelul copiilor.
Eu cred ca aluatul la inceputul clasei I este acelasi. Conteaza miinile care-l framinta pentru ca dupa 12 ani de scoala sa iasa un … cozonac rumen!
Voi ce sfaturi aveti pentru Ionut si Sergiu? Pentru ca ei nu au nici o vina ca scoala de azi este asa cum este si mai mult, ei sunt cei in care ne sta speranta in cozonaci mai … pufosi pe viitor!
Pentru ca incepind cu luna septembrie mustul galopind spre tulburel (si apoi, daca mai apuca, fierbind domol catre un vin limpede si tare) este vedeta incontestabila a pietelor locului. Denumirile pe care le-au gasit localnicii sunt deosebit de graitoare: mustul dulce, abia cules din boabele ingramadite in teascuri uriase a primit numele de Neuer Süßer – “noul dulce” care merge dat si copiilor de-o schioapa. Dupa numai citeva ore zaharul incepe sa-si faca treaba tulburind mustul cremos si dindu-i o abia perceptibila tarie. Noi ii spunem atit de frumos “tulburel”, iar svabii il denumesc fie Federweißer daca provine din struguri albi, fie simplu Krätzer de la senzatia data de acid. Si tot ei, svabii, cred ca cel mai bine linga un pahar de Neuer Süßer merge o felie sanatoasa de placinta cu ceapa: Zwiebelkuchen. 
Most Recent Comments